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教 子 慎 于 始(三)

作者:传统文化        点击: 次         时间:2011-05-12        来源:中国传统文化网

继前篇「早恋的陷阱」的例子后,我们再来展读另一篇――严父的爱。

   严父的爱

亮亮今年上三年级,敦实健康、聪明好学,非常得父母的钟爱。这天,发生了一件让亮亮永远都不能忘却的事。

中午吃完午饭,孩子们都在教室中休息。亮亮的同桌――鹏鹏拿出易拉罐饮料,炫耀地在亮亮面前晃一晃:「凭这个瓶盖内刻的号码,可以兑奖,中奖后能免费再送饮料呢!」说完,就跑到教室外踢球去了。

亮亮,看着鹏鹏放在桌上的易拉罐,非常好奇,心想,不知这个瓶内的号码能不能兑奖?边想边伸手把饮料罐拿过来握在手中。他自言自语地说:「真想打开看看。」

啪的一下,亮亮终于抵不住诱惑,打开了罐子。他四下望望,吵闹的教室并没有人注意他,于是,他悄悄地把瓶盖放在铅笔盒里,等待放学后拿去兑奖。而满满的一瓶饮料怎么办?干脆就喝了吧!

鹏鹏回来后,口渴得到处找水喝,却怎么也找不到饮料罐。不料,却在亮亮的课桌里,发现了空罐子……

亮亮的爸爸,是飞行员,刚刚落地后不久,就接到了班主任的电话。听到儿子在学校的表现既羞又怒,在电话中连连向老师表示:「我一定好好教育他。」

放学的时间到了,亮亮蹭进了家门,见到爸爸在家,也没有表示往日的亲热。爸爸板着面孔,盯着他问:「亮亮,你今天在学校犯什么错误了?」亮亮小声地说:「我私自拿了鹏鹏的饮料,明天我带一瓶饮料还给他好了。」

爸爸坐在桌前,暗忖:家里的条件很好,照理说他并不缺这瓶饮料。而真正缺乏的是诚实可靠、无盗、无欺的品行教育。这是孩子第一次犯这种错误,而他自己还没意识到问题的严重性。谚云:「小时偷根针,大时偷金砖。」如果在初犯时,不让他明白偷拿别人物品是可耻的恶行,日后品行有偏差,那是我作父亲的严重失职!

爸爸把儿子拉进一个小房间,以严厉的口吻对孩子说:「你今天犯了严重的错误,偷拿别人的东西是不可原谅的!爸爸要让你牢记:绝不能偷拿别人的物品。今天,你必须受到惩罚。」说完,爸爸重重地打了孩子的屁股。从小几乎没有挨过打的亮亮,被强烈地震撼了。

爸爸知道仅用外力的震撼还不够,现在把握孩子摄心的时机,要开展深入童心的教育。爸爸问:「你知道为什么挨打?」亮亮抽泣地说:「我偷拿同学的东西。」「这是品行上的污点,是最大的错误。」爸爸一字一句地说。

「让你背的《文昌帝君阴骘文》都忘了吗?跪下再背一遍!」起先孩子不愿意屈膝跪下,但望着爸爸坚定的眼神,他最终折服了,开始按爸爸的命令去做。「停!」当孩子背到「勿谋人之财产」时,爸爸叫停。「今天,你拿人一瓶饮料,长大了就可能谋人财产,谋人财产是触犯国家的法律,是会受惩罚的:没有人身自由、不能见到爸爸、妈妈。你愿意吗?」一丝恐惧掠过亮亮的脸庞。看来孩子明白偷盗的恶果是严重的了。

爸爸换了一种口气,对亮亮说:「不是自己的东西,吃了、用了你心安吗?要是你很渴,饮料却被别人偷拿走喝了,你愿意吗?」亮亮想一想说:「不愿意。」 「对!这就叫作『己所不欲,勿施于人』」,爸爸接着说:「去写检查吧。」

孩子的检查很快写好了,读给爸爸听,爸爸认为亮亮检查得不够深刻,没有写清当时的行为动机,第一遍未过。

孩子重写一遍,又读给爸爸听。 这一次,爸爸说只写了自己,没考虑到对同学的伤害,第二遍又未过。

亮亮又改,又读给爸爸听,爸爸说:「『德有伤,贻亲羞』,还要再检讨。写之前,先读一读《太上感应篇》。」这第三遍,当然又未过。

第四遍,孩子好像开了窍,开篇就写「祸福无门,唯人自召,善恶之报,如影随形。」继而孩子也检讨,他这样做确实是给爸妈丢脸。亮亮的检查越写越深刻,看来他懂得该为自己的行为承担责任,也明白他和父母密不可分,不能在外面,做对不起父母的事情。爸爸终于通过了这篇检查。

但事情并未过去,为了让孩子牢记这样做的危害,爸爸亲自到学校与老师面谈,了解孩子近期的表现和全班同学对诚实无欺、品行可靠美德的认识。最后老师与爸爸共同商定,让孩子在全班同学面前,读这份检查。而爸爸本人也写了一篇感人的检讨,检讨自己在教子上的疏漏,拜托老师代读,意在教育亮亮和全班同学都牢记:

偷盗可耻、防微杜渐,力争作诚实可靠的好孩子。这也是老师和家长对他们深切的期望。 


 默想:这是一位可敬的、真正爱孩子、对孩子的未来负责的父亲。

他深谙「子不教,父之过」的古训。如果我们作家长的,都能有亮亮爸爸这样的见地,我们的孩子是多么的有幸,孩子的未来就真正有了保障。「少成若天性,习惯成自然」,注重日积月累品德教育的家庭和学校,是人品端正的下一代,茁壮成长的摇篮。

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